Ключевые слова
Как цитировать
Аннотация
В последние десятилетия международные организации активно проводят крупномасштабные оценки качества образования, такие как PISA, направленные на выявление и улучшение образовательных достижений. Эти оценки играют важную роль в анализе образовательных систем различных стран, предоставляя данные для сравнительного анализа и определения успешных практик. Одна из ключевых целей – использование этих данных для совершенствования внутренней политики образования и улучшения его качества. Несмотря на универсальные рекомендации, результаты тестирования, как правило, зависят от специфики образовательных систем. Аудит эффективности среднего образования позволяет странам корректировать свои образовательные стратегии и ориентироваться на примеры стран с высокими результатами. В статье также подчеркиваются сложности, связанные с заимствованием успешных практик и внедрением стандартов в национальные образовательные системы.